Zajęcia od dnia 31 maja 2021 r.
12 maja 2021
Informujemy, że od dnia 31 maja 2021 r. zajęcia w naszej szkole odbywać się będą zgodnie z tygodniowym planem zajęć obowiązującym od września 2020 r..
Tu znajdziesz wszystkie informacje dla uczniów
Tu znajdziesz wszystkie informacje dla uczniów
Tu znajdziesz aktualną zmianę planu w [PDF]
Informujemy, że od dnia 31 maja 2021 r. zajęcia w naszej szkole odbywać się będą zgodnie z tygodniowym planem zajęć obowiązującym od września 2020 r..
Zapraszamy do lektury drugiego numeru gazetki szkolnej dla klas I-III. Tym razem autorami artykułów są uczniowie klasy II g. Gazetka
Dwie grupy uczniów naszej szkoły biorą udział w projekcie „Cyfrowa Mapa Dorzecza Warty”. Jednym z zadań, które muszą wykonać jest przeprowadzenie wśród mieszkańców ankiety dotyczącej
Gratulujemy uczniom, którzy awansowali do finału konkursu. WYNIKI KONKURSU
Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych w Wielkopolsce W terminie 7-8 maja br. odbędą się XXV Targi Edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych.
Serdeczne zapraszamy do zapoznania się z pierwszym numerem gazetki szkolnej przygotowanej przez uczniów klasy 2a pod kierunkiem wychowawcy Beaty Muczke- Balcerowiak. W tym numerze inspiracje
Szanowni Państwo, Pedagog szkolny – Katarzyna Szrama informuje, że jest do dyspozycji Państwa oraz uczniów w formie zdalnej za pośrednictwem e-dziennika. Dyżur w pełni od
Zapraszamy do zapoznania się z informacją dotyczącą wsparcia psychologiczno – pedagogicznego dla dzieci, młodzieży i rodziców w okresie pandemii. Informacja
Świetny występ na I Grand Prix Wielkopolski Skrzatek i Skrzatów w Tenisie Stołowym. W kategorii Skrzatek pierwsze miejsce zajęła Gabriela Dyk. Nadia Brożek zajęła miejsce
W roku szkolnym 2019/2020 wzięliśmy udział w projekcie „Szkoła Małego Inżyniera”. W głosowaniu zajęliśmy 9 miejsce. Każda z 10 zwycięskich szkół otrzymała niepowtarzalny zestaw nagród,
W roku szkolnym 2018/2019 wzięliśmy udział w projekcie „Uczeń z pasją”. Jest to kompleksowe wsparcie uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w wyborze optymalnych ścieżek edukacyjnych