Wielkie osiągnięcie Borysa!
Z wielką radością informujemy, że uczeń naszej szkoły Borys Schefke został w bieżącym roku szkolnym laureatem czterech konkursów przedmiotowych. W ubiegłym roku szkolnym, jako uczeń
Tu znajdziesz wszystkie informacje dla uczniów
Tu znajdziesz wszystkie informacje dla uczniów
Tu znajdziesz aktualną zmianę planu w [PDF]
Z wielką radością informujemy, że uczeń naszej szkoły Borys Schefke został w bieżącym roku szkolnym laureatem czterech konkursów przedmiotowych. W ubiegłym roku szkolnym, jako uczeń
12 lutego odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka szkolna! Imprezę poprowadził Bartek Tecław – utalentowany wokalista, który zadbał o świetną atmosferę i doskonałą muzykę. Młodzież bawiła
W minionych tygodniach uczniowie SP2 pod opieką Joanny Dyk odwiedzili ważne instytucje w Obornikach, aby przekazać wyjątkowy Szkolny Kalendarz na rok 2026 Kalendarz powstał z
Już 12 lutego na uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 czeka wyjątkowe wydarzenie! Podczas najbliższej dyskoteki szkolnej przygotowaliśmy dla Was muzyczną niespodziankę. Zabawa nabierze wyjątkowego tempa,
W dniu 30 stycznia 2026 r. w naszej szkole odbył się Dzień Seniora – wydarzenie wyjątkowe i pełne wzruszeń. Gościliśmy kochane babcie i dziadków, a
W czwartek, 29.012026 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z Panem Policjantem, podczas którego uczniowie mieli okazję porozmawiać o bezpiecznym spędzaniu ferii zimowych oraz
Z dumą informujemy, że Borys Schefke, uczeń klasy 8d, po raz kolejny został laureatem, tym razem Wojewódzkiego Konkursu Historycznego. Konkurs odbył się w piątek, 23
Jak co roku, uczniowie naszej szkoły okazali dużo serca i włączyli się do akcji zbiórki pieniędzy dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Nasi dzielni wolontariusze mimo

W roku szkolnym 2019/2020 wzięliśmy udział w projekcie „Szkoła Małego Inżyniera”. W głosowaniu zajęliśmy 9 miejsce. Każda z 10 zwycięskich szkół otrzymała niepowtarzalny zestaw nagród,

W roku szkolnym 2018/2019 wzięliśmy udział w projekcie „Uczeń z pasją”. Jest to kompleksowe wsparcie uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w wyborze optymalnych ścieżek edukacyjnych